No fascinante mundo da escrita, cada texto nasce de uma mente criativa, um sujeito que molda as palavras e as ideias que encontramos na página. Todo Texto Tem Um Sujeito Um Autor, e é através do estudo dessa relação que podemos desvendar as profundezas da linguagem e da expressão humana.
O sujeito, a voz que guia o leitor pela narrativa, é um elemento intrínseco a qualquer obra escrita. O autor, o arquiteto por trás das palavras, infunde sua perspectiva, intenções e experiências no texto, influenciando profundamente sua interpretação.
O Conceito de Sujeito e Autor
O texto é uma construção linguística que veicula uma mensagem. Para que essa mensagem seja compreendida, é necessário que o texto tenha um sujeito e um autor. O sujeito é aquele que realiza a ação expressa pelo verbo, enquanto o autor é aquele que produz o texto.O
sujeito pode ser explícito ou implícito. O sujeito explícito é aquele que aparece expresso no texto, enquanto o sujeito implícito é aquele que não aparece expresso no texto, mas pode ser deduzido pelo contexto. Por exemplo, na frase “O livro foi escrito por João”, o sujeito explícito é “João”.
Na frase “O livro foi escrito”, o sujeito implícito é “alguém”.O autor, por sua vez, é sempre implícito. Ele é aquele que produz o texto, mas não aparece expresso nele. O autor pode ser uma pessoa física ou jurídica. Por exemplo, o autor do livro “Dom Quixote” é Miguel de Cervantes.
O autor do artigo “A importância da educação” é o jornal “O Globo”.Existem diferentes tipos de sujeitos e autores. Os sujeitos podem ser simples, compostos ou indeterminados. Os autores podem ser individuais, coletivos ou institucionais.Os sujeitos simples são aqueles que são constituídos por um único termo.
Por exemplo, na frase “O menino brinca”, o sujeito é “o menino”. Os sujeitos compostos são aqueles que são constituídos por dois ou mais termos. Por exemplo, na frase “O menino e a menina brincam”, o sujeito é “o menino e a menina”.
Os sujeitos indeterminados são aqueles que não são expressos no texto. Por exemplo, na frase “Dizem que o Brasil vai ganhar a Copa”, o sujeito é “dizem”.Os autores individuais são aqueles que são constituídos por uma única pessoa. Por exemplo, o autor do livro “Dom Quixote” é Miguel de Cervantes.
Os autores coletivos são aqueles que são constituídos por duas ou mais pessoas. Por exemplo, o autor do artigo “A importância da educação” é o jornal “O Globo”. Os autores institucionais são aqueles que são constituídos por uma instituição. Por exemplo, o autor do relatório “A situação da educação no Brasil” é o Ministério da Educação.
A Relação entre Sujeito e Autor
O sujeito e o autor de um texto são entidades distintas, mas profundamente interligadas. O sujeito é a voz que narra a história, enquanto o autor é o criador do texto. A relação entre eles é complexa e multifacetada, refletindo a perspectiva e a intenção do autor.O
sujeito pode ser um personagem dentro da história, um narrador onisciente ou uma voz impessoal. Sua perspectiva molda a maneira como os eventos são apresentados e interpretados. Por exemplo, em “O Grande Gatsby”, de F. Scott Fitzgerald, o narrador, Nick Carraway, fornece uma perspectiva limitada dos acontecimentos, influenciada por suas próprias crenças e preconceitos.O
autor, por outro lado, é a força criativa por trás do texto. Suas intenções e objetivos moldam a escolha do sujeito e a maneira como a história é contada. Por exemplo, em “Matadouro Cinco”, de Kurt Vonnegut, o autor usa um sujeito pouco confiável para transmitir sua mensagem anti-guerra.A
relação entre sujeito e autor é dinâmica e pode variar dependendo do gênero e do propósito do texto. Em obras de ficção, o sujeito pode ser um personagem fictício que reflete as crenças e valores do autor. Em textos não ficcionais, o sujeito pode ser uma pessoa real ou uma entidade abstrata, como uma organização ou uma ideia.Em
última análise, a relação entre sujeito e autor é uma relação de interdependência. O sujeito fornece a voz e a perspectiva do texto, enquanto o autor fornece a intenção e a criatividade que moldam a história. Juntos, eles criam uma obra literária que reflete tanto a experiência humana quanto a imaginação do autor.
Exemplos de Textos que Ilustram a Relação Sujeito-Autor
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-*”O Apanhador no Campo de Centeio”, de J.D. Salinger
O sujeito, Holden Caulfield, é um adolescente rebelde que representa a perspectiva do autor sobre a hipocrisia e a alienação da sociedade americana.
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-*”1984″, de George Orwell
O sujeito, Winston Smith, é um indivíduo oprimido que representa a luta do autor contra o totalitarismo.
-*”Cem Anos de Solidão”, de Gabriel García Márquez
O sujeito, a família Buendía, é uma representação multigeracional da história e da cultura da América Latina.
A Influência do Sujeito na Interpretação
O sujeito de um texto é o elemento que realiza a ação verbal, ou seja, é quem pratica ou sofre a ação descrita no texto. A identificação do sujeito é fundamental para a compreensão do texto, pois ela nos permite entender quem está falando ou sendo falado, qual é a sua perspectiva e quais são as suas intenções.O
sujeito pode ser explícito, quando é mencionado no texto, ou implícito, quando não é mencionado, mas pode ser inferido pelo contexto. Por exemplo, no texto “O livro está sobre a mesa”, o sujeito é implícito, pois não é mencionado explicitamente, mas podemos inferir que o sujeito é “livro” pelo contexto da frase.O
sujeito de um texto influencia a sua interpretação de várias maneiras. Primeiro, o sujeito determina a perspectiva do texto. Um texto escrito na primeira pessoa, por exemplo, será interpretado de forma diferente de um texto escrito na terceira pessoa. Isso ocorre porque o sujeito na primeira pessoa está falando diretamente com o leitor, enquanto o sujeito na terceira pessoa está falando sobre outra pessoa ou coisa.Em
segundo lugar, o sujeito de um texto influencia o tom do texto. Um texto escrito por um sujeito autoritário, por exemplo, terá um tom diferente de um texto escrito por um sujeito humilde. Isso ocorre porque o sujeito autoritário está falando com uma posição de autoridade, enquanto o sujeito humilde está falando com uma posição de humildade.Terceiro,
o sujeito de um texto influencia o propósito do texto. Um texto escrito por um sujeito que está tentando persuadir o leitor terá um propósito diferente de um texto escrito por um sujeito que está tentando informar o leitor. Isso ocorre porque o sujeito que está tentando persuadir o leitor está tentando mudar a opinião do leitor, enquanto o sujeito que está tentando informar o leitor está tentando transmitir informações ao leitor.O
papel do leitor na interpretação do sujeito também é importante. O leitor traz para o texto as suas próprias experiências e conhecimentos, que influenciam a forma como ele interpreta o sujeito. Por exemplo, um leitor que teve experiências negativas com autoridades pode interpretar um texto escrito por um sujeito autoritário de forma diferente de um leitor que teve experiências positivas com autoridades.Em
suma, o sujeito de um texto é um elemento fundamental para a sua interpretação. O sujeito determina a perspectiva, o tom e o propósito do texto, e também influencia a forma como o leitor interpreta o texto.
O Sujeito Explícito e o Sujeito Implícito
Como vimos, o sujeito de um texto pode ser explícito ou implícito. Um sujeito explícito é aquele que é mencionado no texto, enquanto um sujeito implícito é aquele que não é mencionado, mas pode ser inferido pelo contexto.O sujeito explícito é o mais comum.
Ele aparece na forma de um substantivo, pronome ou expressão nominal. Por exemplo, no texto “O livro está sobre a mesa”, o sujeito explícito é “livro”.O sujeito implícito é menos comum. Ele aparece quando o verbo está na terceira pessoa do singular ou do plural e não há um sujeito explícito na frase.
Por exemplo, no texto “Está chovendo”, o sujeito implícito é “chuva”.O sujeito implícito pode ser inferido pelo contexto da frase. Por exemplo, no texto “Está chovendo”, podemos inferir que o sujeito é “chuva” porque é o único elemento que pode estar chovendo.
A Importância da Identificação do Sujeito
A identificação do sujeito é fundamental para a compreensão do texto. Ela nos permite entender quem está falando ou sendo falado, qual é a sua perspectiva e quais são as suas intenções.Por exemplo, no texto “O livro está sobre a mesa”, se não identificarmos o sujeito, não entenderemos que o livro é o elemento que está sobre a mesa.A
identificação do sujeito também é importante para a análise do texto. Ela nos permite entender o ponto de vista do autor e as suas intenções.Por exemplo, no texto “O governo deveria aumentar os impostos”, se não identificarmos o sujeito, não entenderemos que o autor está defendendo o aumento dos impostos.
Exercícios
1. Identifique o sujeito das seguintes frases
* O carro está estacionado na garagem.
- A chuva está caindo.
- O livro está sobre a mesa.
- O governo deveria aumentar os impostos.
- Explique como o sujeito das frases acima influencia a sua interpretação.
- Escreva um texto sobre um assunto de sua escolha. Identifique o sujeito do seu texto e explique como ele influencia a sua interpretação.
A Evolução do Sujeito e Autor ao Longo do Tempo: Todo Texto Tem Um Sujeito Um Autor
O conceito de sujeito e autor evoluiu significativamente ao longo da história, refletindo mudanças nas normas culturais, avanços tecnológicos e transformações na compreensão da identidade individual.Na Grécia Antiga, os textos eram frequentemente atribuídos a deuses ou heróis míticos, com os autores humanos considerados meros escribas ou canais para inspiração divina.
Com o advento da escrita alfabética e o surgimento da filosofia, o conceito de autoria individual começou a emergir, embora os textos ainda fossem frequentemente anônimos ou atribuídos a coletivos, como tribos ou cidades.Na Idade Média, os textos religiosos eram considerados obras de autoridade divina, com os autores humanos servindo como intérpretes ou compiladores da verdade revelada.
No entanto, com o Renascimento e o Iluminismo, houve um crescente reconhecimento da agência individual e da importância da perspectiva pessoal, levando a uma maior ênfase na autoria individual e na subjetividade na interpretação dos textos.No século XIX, o Romantismo valorizou a expressão individual e a autenticidade, com os autores sendo vistos como gênios criativos que expressavam suas próprias experiências e emoções únicas.
No século XX, movimentos como o modernismo e o pós-modernismo questionaram a noção de um sujeito unificado e estável, enfatizando a fragmentação da identidade e a natureza colaborativa da produção textual.Essas mudanças na compreensão do sujeito e do autor tiveram implicações profundas para a forma como os textos são interpretados e valorizados.
Na era moderna, a autoria individual é frequentemente vista como um fator crucial para a credibilidade e autoridade de um texto, enquanto, em outras culturas e épocas, a ênfase pode estar na tradição coletiva ou na inspiração divina. A compreensão da evolução do sujeito e do autor é essencial para uma interpretação informada e contextualizada dos textos.
A Influência do Sujeito na Interpretação
A subjetividade do sujeito influencia inevitavelmente a interpretação dos textos, moldando a forma como os leitores compreendem e dão sentido ao conteúdo.A experiência pessoal, as crenças e os valores do sujeito afetam a forma como ele seleciona e interpreta informações, destacando certos aspectos do texto e negligenciando outros.
Além disso, a posição social e cultural do sujeito pode influenciar sua compreensão, pois diferentes grupos sociais têm diferentes perspectivas e valores que moldam sua interpretação dos textos.Por exemplo, um leitor com formação científica pode abordar um texto científico com uma ênfase na objetividade e na evidência empírica, enquanto um leitor com formação em humanidades pode se concentrar mais na interpretação subjetiva e na análise crítica.
Da mesma forma, um leitor de uma cultura individualista pode valorizar a expressão individual e a autenticidade em um texto, enquanto um leitor de uma cultura coletivista pode enfatizar a tradição e a conformidade.A influência do sujeito na interpretação é um fator importante a ser considerado na análise e compreensão de textos, pois ajuda a explicar a diversidade de interpretações possíveis e a necessidade de uma abordagem contextualizada à leitura.
O Sujeito e Autor em Diferentes Gêneros Textuais
O papel do sujeito e do autor varia significativamente em diferentes gêneros textuais. Isso ocorre porque as convenções de cada gênero influenciam a forma como o sujeito e o autor são representados e interpretados.
Ficção, Todo Texto Tem Um Sujeito Um Autor
Na ficção, o sujeito é tipicamente um personagem criado pelo autor. O autor pode usar o sujeito para explorar temas, ideias e emoções. O autor também pode usar o sujeito para criar um mundo fictício que é diferente do mundo real.
Por exemplo, em “Cem Anos de Solidão”, de Gabriel García Márquez, o sujeito é a família Buendía. O autor usa a família Buendía para explorar temas de amor, perda, solidão e história.
Não ficção
Na não ficção, o sujeito é tipicamente uma pessoa, lugar ou coisa real. O autor usa o sujeito para fornecer informações ou contar uma história. O autor pode usar o sujeito para educar, informar ou entreter o leitor. Por exemplo, em “A História da Segunda Guerra Mundial”, de Antony Beevor, o sujeito é a Segunda Guerra Mundial.
O autor usa a Segunda Guerra Mundial para fornecer informações sobre a guerra e seu impacto no mundo.
Jornalismo
No jornalismo, o sujeito é tipicamente uma notícia ou evento. O autor usa o sujeito para informar o leitor sobre o que está acontecendo no mundo. O autor pode usar o sujeito para educar, informar ou entreter o leitor. Por exemplo, em “O New York Times”, o sujeito é a notícia.
O autor usa a notícia para informar o leitor sobre os acontecimentos atuais.
Poesia
Na poesia, o sujeito é tipicamente uma emoção, ideia ou experiência. O autor usa o sujeito para expressar seus próprios pensamentos e sentimentos. O autor também pode usar o sujeito para criar uma imagem ou uma metáfora. Por exemplo, no poema “O Corvo”, de Edgar Allan Poe, o sujeito é a perda.
O autor usa o corvo para representar a perda e a dor.
A relação entre sujeito e autor é uma dança dinâmica, moldando a interpretação, a compreensão e o impacto de um texto. Ao reconhecer e analisar essa conexão, os leitores podem mergulhar mais profundamente no mundo das palavras, desvendando as camadas de significado e apreciando a beleza e o poder da expressão humana.
FAQ
O que é o conceito de sujeito em um texto?
O sujeito é a voz ou perspectiva que narra ou apresenta a história ou informação no texto.
Qual é o papel do autor na construção do texto?
O autor é o criador do texto, que infunde sua perspectiva, intenções e experiências na escrita, moldando seu significado e interpretação.
Como o sujeito influencia a interpretação de um texto?
O sujeito molda a forma como os leitores percebem e compreendem o texto, influenciando sua perspectiva e compreensão.
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